因疫情影响，我校辅导员素质能力大赛未能如期举行，为及时遴选推荐优秀选手报名省级赛事，学生工作部因时而变，在从历年优秀参赛选手中择优确定一名报名参赛选手的基础上，举行校内遴选赛，选拔一名优秀报名参赛选手。

本次校内遴选赛兼顾各学院推荐人选校内外居住和疫情防控的实际，以线上线下相结合的形式，设置基础理论测试、理论宣讲和案例研讨三个环节，采取逐轮淘汰的方式进行。

基础理论测试环节重点考查辅导员的理论素养和业务知识，题型包括单选题、不定项选题、简答题、判断题和简答题，采取线上答题的方式进行，择优选拔16位选手进入理论宣讲环节。理论宣讲环节主要考查辅导员政治理论素养、理解综合能力和语言表达能力，由全体在校学院党委副书记担任评委，以线上线下相结合的方式进行，遴选出8位选手进入案例研讨环节。案例研讨主要考察辅导员分析问题、研判问题、解决问题的能力以及语言表达能力，选手通过“我提问，你回答”的方式，围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律，经过激励角逐，与会评委评议，一致推荐理学院辅导员常璇作为我校优秀选手，与前期优秀参赛选手代表、仪器与电子学院辅导员杜瑞平组队，代表学校报名参加山西省第八届辅导员素质能力大赛。

遴选赛中，学生工作部部长李俊华、历届参赛获奖代表杜瑞平、任雁等评委，对参赛辅导员在赛事中的精彩表现进行了点评，充分肯定参赛辅导员的理论水平和职业素养，同时鼓励大家面对学生工作的新形势，要进一步增强政治素质，提高理论水平，强化职业素养，全面落实立德树人根本任务。 

辅导员素质能力大赛是辅导员以赛代练、以赛代训、以赛促学、以赛促建提升的良好平台，也是推动辅导员专业化、职业化发展的有力途径。学生工作部将抓住关键，在疫情防控形势好转后，及时举办我校辅导员素质能力大赛，搭建好能力提升平台，也将始终以选树培育全国优秀辅导员为导向，从素质能力培养、品牌打造等多方面发力，积极构建辅导员队伍建设有效机制，引导我校辅导员队伍水平能力逐步提升，为学校创建双一流助力添彩。