刚刚送走了大四的毕业生。感伤、希望等等，五味杂陈。接着就是快乐的暑假了。可是，毕业生离校阶段的一件事情让我一直记在心中，久久挥之不去。

与其说是一件事情，不如说就是班级的一个冲突。这其中，居然还有我。这也是多年的班级工作中，自己身处冲突的中心。班里一位女同学由于休学的原因不能和自己的同学一起毕业，因此，她要调大三的宿舍。可是由于大家对这个女孩子当初休学的身体原因有各种猜测，不想让其住进来。于是就有了僵持。我们班的女生抱打不平，居然跑到学妹的宿舍去讲理。

我接到大三班主任电话时，一听到自己班学生的“壮举”，一下子就火冒三丈。在电话里就把自己的学生训了一顿，以命令的口吻让她们回到她们自己的宿舍。当我一进她们的宿舍，不等她们说事情的缘由，就把“滋事”的学生劈头盖脸接着训。当时，我真的是没控制住自己。也许是毕业季诸多事情让自己已经应接不暇，心情很浮躁。

“老师，我觉得你是一个很不负责任的老师！”一个女同学尖锐而刺耳的声音一下子进入我的耳膜。要知道这个班课时自己用心带了四年的班级啊。顿时，我的心跌倒了冰点。我用力推开别的同学拦住我的手，拉开门就走了。一到办公室我的泪就夺眶而出。

最后，调宿舍的风波还是解决了。我帮着那个女孩儿找到一个更合适的宿舍，她自己也很满意。但是，这个冲突却让我不能平静下来。

经过一个假期的冷静，现在去想这件不愉快的冲突，其实，主要害死自己不够冷静，没有“hold”住，结果，失态了。的确，辅导员也是普通人，也有自己的喜怒哀乐，但是面对班级工作，面对各种突发状况，一定要有一种冷静处理事态发展的能力。否则，会造成“两伤”的局面。