2018年11月19日，我校2018年第五期心理困难学生研判工作会在德怀楼211会议室召开，各学院心理健康辅导员参加了本次会议，会议由心理健康教育中心常务副主任屠鸣主持。

我校心理健康教育工作实施心理困难学生研判机制，研判工作实行周报制度，宿舍信息安全员和心理联络员主动关心学生的学习和生活情况，随时掌握全班同学的心理状况，对班上学生的心理状况每周向学院心理健康教育负责老师汇报一次，发现有危机可能时立即上报给各学院心理负责人。学院心理健康教育辅导员深入学生之中并通过班级心理联络员、心理协会成员、学生干部、学生党员等学生骨干及时了解学生的心理健康状况，每周汇总全院学生心理动态向大学生心理健康教育中心汇报。大学生心理健康教育中心定时召开例会，共同对在校生心理健康状况进行研判，如发现可能存在的学生严重心理障碍或精神疾病，应尽快根据《中北大学本科生心理危机预防与干预工作实施办法》干预措施实施干预。

研判会后，屠鸣老师为大家分享了后现代心理辅导流派——叙事疗法。